Especificaciones
| Condicion del producto | Nuevo |
| Género literario | Obras diversas |
| Tipo de tapa | Tapa blanda |
| Público recomendado | Todas las edades |
| Idioma | Español |
| Tipo de libro | Literatura y novelas |
| Autor | Lecannelier,Felipe |
| Editorial | Diana |
| ISBN | 9789566122272 |
| Número de edición | 1 |
| Número de páginas | 276 |
Información adicional
LIBRENTA - Encuentra tu libro
------------------------------------------------------------------------------------------
-Todos nuestros libros son nuevos, originales y en formato papel.
-El stock que figura en nuestras publicaciones es real, no es necesario consultar disponibilidad.
-Para comprar más de un libro, es necesario usar el carrito de compras. Para eso debes ir a cada publicación y hacer click en AGREGAR AL CARRITO. Luego desde el carrito de compras, haces una única compra con un solo envío.
------------------------------------------------------------------------------------------
Sinopsis:
Este no es un libro que repite lo que ya se sabe, sino que pretende ser una activación de la conciencia respetuosa de lo que no sabemos, de lo que sabremos en el futuro, de modo de transformar lo ideal en lo real. Después del éxito de Volver a mirar, en donde se propone una crianza genuinamente capaz de desarrollar el potencial de nuestros niños, Felipe Lecannelier regresa con la segunda parte de su trilogía, esta vez, con una mirada aún más amplia y profunda de la infancia. El autor lleva más de dos décadas estudiando la salud mental y el bienestar emocional de niños y adolescentes. En esta ocasión nos invita a mirar más allá de lo que se sabe respecto a crianza, educación y salud mental porque, asegura, a pesar de que conocemos más de lo que son los niños/as entre los 0-6 años, eso no se ha traducido en una forma más respetuosa de criarlos, educarlos y sanarlos. Al contrario, persiste una ceguera respecto a la infancia en todos los niveles de nuestras sociedades. Ante este escenario, este NO es otro libro de apego, tampoco de crianza respetuosa, ni de estimulación y enseñanza temprana. Es un llamado a salir de la caja de cualquier forma moderna de cuidar y enseñar. Para esto, el autor nos adentra en el asombroso proceso de cómo se inicia la vida emocional, mental y social del bebé; analiza la tendencia a sobrediagnosticar y medicar a los infantes para tratar traumas; hace foco en los actuales modelos de educación y su urgente giro hacia uno más humanizado, y vuelve a mirar la crianza en sociedades de cazadores-recolectores para decirnos, con ejemplos concretos, cómo el camino hacia una comprensión realmente respetuosa de la infancia es mucho más simple de lo que pensamos, lejos de las fórmulas basadas en cinco pasos.
------------------------------------------------------------------------------------------
-Todos nuestros libros son nuevos, originales y en formato papel.
-El stock que figura en nuestras publicaciones es real, no es necesario consultar disponibilidad.
-Para comprar más de un libro, es necesario usar el carrito de compras. Para eso debes ir a cada publicación y hacer click en AGREGAR AL CARRITO. Luego desde el carrito de compras, haces una única compra con un solo envío.
------------------------------------------------------------------------------------------
Sinopsis:
Este no es un libro que repite lo que ya se sabe, sino que pretende ser una activación de la conciencia respetuosa de lo que no sabemos, de lo que sabremos en el futuro, de modo de transformar lo ideal en lo real. Después del éxito de Volver a mirar, en donde se propone una crianza genuinamente capaz de desarrollar el potencial de nuestros niños, Felipe Lecannelier regresa con la segunda parte de su trilogía, esta vez, con una mirada aún más amplia y profunda de la infancia. El autor lleva más de dos décadas estudiando la salud mental y el bienestar emocional de niños y adolescentes. En esta ocasión nos invita a mirar más allá de lo que se sabe respecto a crianza, educación y salud mental porque, asegura, a pesar de que conocemos más de lo que son los niños/as entre los 0-6 años, eso no se ha traducido en una forma más respetuosa de criarlos, educarlos y sanarlos. Al contrario, persiste una ceguera respecto a la infancia en todos los niveles de nuestras sociedades. Ante este escenario, este NO es otro libro de apego, tampoco de crianza respetuosa, ni de estimulación y enseñanza temprana. Es un llamado a salir de la caja de cualquier forma moderna de cuidar y enseñar. Para esto, el autor nos adentra en el asombroso proceso de cómo se inicia la vida emocional, mental y social del bebé; analiza la tendencia a sobrediagnosticar y medicar a los infantes para tratar traumas; hace foco en los actuales modelos de educación y su urgente giro hacia uno más humanizado, y vuelve a mirar la crianza en sociedades de cazadores-recolectores para decirnos, con ejemplos concretos, cómo el camino hacia una comprensión realmente respetuosa de la infancia es mucho más simple de lo que pensamos, lejos de las fórmulas basadas en cinco pasos.