Name: "El Poder De La Evaluación En El Aula. Mejores Decisiones Para Promover Aprendizajes"
Brand: EDICIONES UC
SKU: 143316154
Price: 13580 CLP
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EDICIONES UC El Poder De La Evaluación En El Aula. Mejores Decisiones Para Promover Aprendizajes | falabella.com

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Tapa blanda, 344 Paginas, 24 x 17 x 1 Cms., Este libro aborda las principales temáticas evaluativas con las que un docente y una institución educacional se enfrentan en su quehacer cotidiano, y entrega herramientas prácticas para apoyar las acciones y decisiones en este ámbito. Tiene como propósito presentar los aspectos clave que un docente debe saber respecto de la evaluación en el aula para monitorear el aprendizaje de sus estudiantes. Se visibilizan los nudos crí­ticos observados en la práctica evaluativa y se entregan orientaciones concretas y ejemplos de cómo realizar una evaluación de aula efectiva y realista para el contexto escolar. Los autores de este libro han querido relevar y presentar elementos evaluativos escasamente desarrollados desde el punto de vista educativo en la literatura de habla hispana, como son el alineamiento entre currí­culum, enseñanza y evaluación, la flexibilidad en las reglas de construcción de instrumentos de evaluación según su propósito, la retroalimentación efectiva, las rúbricas para evaluar desempeños y el uso de tablas de especificaciones para tomar decisiones pedagógicas (más allá de la construcción misma de los instrumentos). Así, el libro profundiza en el potencial que posee la evaluación en aula para mejorar los aprendizajes de los estudiantes y enriquecer la práctica evaluativa de los docentes.

El Poder De La Evaluación En El Aula. Mejores Decisiones Para Promover Aprendizajes

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Me gustó este producto Tapa blanda, 344 Paginas, 24 x 17 x 1 Cms., Este libro aborda las principales temáticas evaluativas con las que un docente y una institución educacional se enfrentan en su quehacer cotidiano, y entrega herramientas prácticas para apoyar las acciones y decisiones en este ámbito. Tiene como propósito presentar los aspectos clave que un docente debe saber respecto de la evaluación en el aula para monitorear el aprendizaje de sus estudiantes. Se visibilizan los nudos crí­ticos observados en la práctica evaluativa y se entregan orientaciones concretas y ejemplos de cómo realizar una evaluación de aula efectiva y realista para el contexto escolar. Los autores de este libro han querido relevar y presentar elementos evaluativos escasamente desarrollados desde el punto de vista educativo en la literatura de habla hispana, como son el alineamiento entre currí­culum, enseñanza y evaluación, la flexibilidad en las reglas de construcción de instrumentos de evaluación según su propósito, la retroalimentación efectiva, las rúbricas para evaluar desempeños y el uso de tablas de especificaciones para tomar decisiones pedagógicas (más allá de la construcción misma de los instrumentos). Así, el libro profundiza en el potencial que posee la evaluación en aula para mejorar los aprendizajes de los estudiantes y enriquecer la práctica evaluativa de los docentes.. ¡Lo quiero!

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Condicion del producto	Nuevo
Público recomendado	Adultos
País de origen	Chile
Género literario	No ficción
Idioma	Español
Modelo	9789561421707
Tipo de libro	Ciencias sociales\|humanidades y arte
Autor	Förster Marín; Carla
Formato del libro	Regular
ISBN	9789561421707
Editorial	Ediciones UC
Número de edición	1
Número de páginas	344
Garantía	3 meses

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